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地理教学论文发表年度,地理教学论文发表广东
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浙江省教育厅教研室关于开展浙江省2017年    高中地理教学论文评比活动的通知    各设区市教育局教研室,义乌市教育研修院    为全面推进素质教育,转变育人模式,提高我省高中地理教学质量和地理教。

作者:kfwdi 阅读: 45162
地理教学论文发表厦门
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地理教学论文发表厦门

   电教让地理容光焕发 论文关键词教学手段创造欲自主学习创造绩    一,创设情景,吸引学生目光    国家教育新改革,其中 "以人为本 "为主导的人文精神,学生是整个课程的核心,一切建。

作者:ztfze 阅读: 76808
高中地理教学论文题目平教师发
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   学术主题报告与主题研究    浙江省绍兴市稽山中学 刘智强    email sxl82118211126    一,为什么要建立 "学术主题报告 "制。

作者:mpiez 阅读: 29174
地理教学论文下载厦门
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      嘉教院(2017)17号       关于组织开展2017年嘉兴市教学。

作者:gzuym 阅读: 30434
地理教学论文下载中小学
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地理教学论文下载中小学

2017年嘉兴市高中地理教学论文评比要求    本文档由【中文word文档库】wordwendang 提供,转载分发敬请保留本信息;    中文word文档库免费提供海量范文,教育,学习,政策,报告和。

作者:fzyue 阅读: 19943
地理教学论文下载2019年
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朱煜历史课程与教学论第一章    第一节 中学历史课程演进    中学历史课程目标    第三节 中学历史课程标准    第四节 中学历史课程资源    第一节 中学历史课程演进    中学。

作者:nvzjk 阅读: 55651
高中地理教学如何提高学生的环保意识
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高中地理教学如何提高学生的环保意识

在社会不断发展的进程中,为了让人们都拥有良好的生活环境,国家、地方和群众对于社会环境的保护意识也越来越强烈 高中阶段的地理学习主要是人文地理、区域地理、自然地理……,不管学习的重点在哪一块,地理学习的。

作者:hnrny 阅读: 40366
如何利用地理教学资源开展感恩教育
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如何利用地理教学资源开展感恩教育

感恩这个词最早出现在三国志,现代汉语词典把感恩解释为对别人所给予的帮助表示感激 滴水之恩,当以涌泉相报羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义……感恩古训告诉我们,对他人、对社会、对自然要怀有感激之心和有意报答的。

作者:gzdcg 阅读: 59870
高中地理教学反思
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高中地理教学反思

教学的过程就是一个在反思中前进,在前进中反思的循环过程 在教学的反思中,我们首先应该注重学生的发展,传授教师经验,将授课内容与生活实践相结合;其次要关注学生的学习情感、态度以及价值观的形成,从而满足学。

作者:taqwz 阅读: 18070
高中地理教学难点突破的实践
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高中地理教学难点突破的实践

常言道,好的教师将复杂的知识简单化,差的教师将简单的知识复杂化 从教十多年来,我一直将如何化难为易作为自己的工作目标之一,不断地摸索,现把我这些年在地理教学实践中的一些心得体会总结如下,与各位同仁共同。

作者:xyhxw 阅读: 48590
中学地理教学要教会学生地图
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中学地理教学要教会学生地图

纵观多年的地理高考题,无论是选择题还是综合题,大部分都是通过读图来回答问题,因此,地图是地理学科教与学的最重要的直观教具 正确使用地图有三个步骤一是识读地图,二是分析地图,三是填图和绘图 一、识读地图。

作者:klxzy 阅读: 76411
高中地理教学
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高中地理教学

新课程的实施给高中地理教学带来了变革,给学生学习方式带来了改变,也给教师的教学生活带来了变化 新课程要求以学生为中心,更加关注学生的全面发展,通过合作学习和探索学习来培养学生的地理技能和能力 由此可见。

作者:cqzjs 阅读: 55305
农村初中地理教学困境突破策略
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农村初中地理教学困境突破策略

上知天文,下知地理形容一个人知识渊博 地理不仅让我们知道各种地理事物,通晓各种地理现象,更重要的是让我们认识掌握各种自然规律,按自然规律去办事,从而达到人与自然和谐共处的状态 同时,地理教学对学生爱国。

作者:zbeqv 阅读: 24389
情境创设在初中地理教学中的应用
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情境创设在初中地理教学中的应用

地理是一门与生活接触较广泛的学科,怎样教好地理,是教师必须不断探索的一个问题 课堂活动是由一系列教学情境构成的 教学情境是指在课堂教学中根据教学内容,为落实教学目标所设定的,适合学习主体并作用于学习。

作者:tvjlu 阅读: 56894
地理教学应充分借助地图培养学生能力
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地理教学应充分借助地图培养学生能力

没有地图就没有地理学,地图是地理学的第二语言 地图不仅是学习地理最重要的工具,也是地理知识的重要载体,是地理试题的切入点 充分借助地图开展教学活动,对学生各项能力的培养有着举足轻重的作用 一、运用地图。

作者:rcoti 阅读: 13672
地理教学中的个人感悟
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地理教学中的个人感悟

高中地理首先学习的是自然地理,这是高中地理的重难点 经过自然地理的学习,好多学生对地理学科产生了畏惧感,因而在接下来的选科中,选的人就比较少,而且他们的基础偏差 针对此现状,笔者在地理课堂上,注重了以。

作者:pshlu 阅读: 28077
初中地理教学方法探求
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初中地理教学方法探求

安徽太和县二职高实验中学(236600)邹丽地理教师在进行教学活动时,遇到不同的教学内容、教学对象,教学方法也应该随之灵活改变,这样才能够适应新时代对于地理科目的要求 因此,掌握一些好的地理教学方法是。

作者:ccxbm 阅读: 14314
乡土资源在初中地理教学中的运用
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乡土资源在初中地理教学中的运用

【关键词】初中地理教学 乡土资源 运用策略【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2014)12A-0117-01在初中地理教学中,将乡土资源与地理教学相结合,能够激发学。

作者:ozcct 阅读: 75434
乡土地理在初中地理教学中的作用
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乡土地理在初中地理教学中的作用

【关键词】乡土地理 初中地理 作用【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)04A-0117-01所谓的乡土地理,是指省区以下较小地区的综合地理 乡土地理能够更加贴近。

作者:fszgq 阅读: 34703
巧用“图导学”优化初中地理教学
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巧用“图导学”优化初中地理教学

【关键词】初中地理 以图导学 优化 导课 填图 识图【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)12A-0111-01在地理学中,地理知识常常寓于地图之中,而初中地理学。

作者:ibvsv 阅读: 34174
三维坐标—新课程理念下的初中地理教学
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三维坐标—新课程理念下的初中地理教学

摘 要初中地理是学生对于人文、地理环境有新的认识的开始,在这一阶段的教学中,教师应该将课程内容、学生特点及其新课程理念的要求相结合,有针对性地开展教学 新课程将学生素质、地理应用能力及其自身发展作为教。

作者:isamp 阅读: 26217

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