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合理创设情境打造高效化学课堂
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合理创设情境打造高效化学课堂

【关键词】初中化学 高效课堂 实验情境 问题情境 生活情境【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2014)12A-0034-01初中是学生学习化学学科的开始,结合新课改理。

作者:kreml 阅读: 73527
初中化学用语在教学中的实践
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初中化学用语在教学中的实践

【关键词】初中化学 化学用语 教学实践【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2014)12A-0029-01化学用语是化学思想的直接体现,是学生进行化学计算、化学理解的基。

作者:biapf 阅读: 39959
初中化学实验改进的实践
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初中化学实验改进的实践

【关键字】初中化学 实验 改进与创新【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)01A-0089-01实验作为初中化学教学的一项重要内容,是学生获取知识的重要手段,也是。

作者:yhvku 阅读: 49644
初中化学教学生活化浅探
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初中化学教学生活化浅探

【关键词】初中化学 生活化情境生活化作业 生活化实验【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)01A-0118-01生活化教学是指从学生的生活经验出发,创设学生熟悉的。

作者:sbiea 阅读: 34298
构建互动探究模型实现高效初中化学课堂
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构建互动探究模型实现高效初中化学课堂

【关键词】互动探究 模型 高效课堂 初中化学【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)02A-0124-01初中化学是化学知识学习的启蒙阶段,打好初中化学的基础,对于。

作者:dndrg 阅读: 43161
初中化学实验快乐体验实践
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初中化学实验快乐体验实践

【关键词】初中化学 实验教学 快乐 实践【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)02A-0044-02实验是化学的基础,特别是在初中化学学习阶段,化学实验为学生积累。

作者:idlns 阅读: 9169
初中化学开展兴趣教学的三种策略
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初中化学开展兴趣教学的三种策略

【关键词】初中化学 学习兴趣 策略【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)04A-0111-01在化学教学过程中,教师如果能激发学生的学习兴趣,对于提高化学教学效率。

作者:oelll 阅读: 66835
让化学课堂成为学生学习的乐园
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让化学课堂成为学生学习的乐园

【关键词】初中化学 课堂教学 学习乐园【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)04A-0109-02课堂是教师的生命力所在地,是学生智慧的发源地 想让每一个学生都能。

作者:cvhkb 阅读: 34705
化学课堂的“读议验写”教学策略
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化学课堂的“读议验写”教学策略

【关键词】化学课堂 阅读 实验 教学策略【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)04A-0075-01化学课堂运用读议验写四步教学法,体现的不仅仅是知识的传授,还有。

作者:yknfc 阅读: 29769
化学实验教学资源的开发策略
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化学实验教学资源的开发策略

江苏省宜兴市桃溪中学 冯小敏【关键词】化学实验 教学资源 开发利用【中图分类号】C【文献标识码】A【文章编号】0450-9889( 2015 )06A-0035-01化学实验教学资源是化学课程资。

作者:xqbuj 阅读: 7351
简析农村初中化学教学中电子白板的运用
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简析农村初中化学教学中电子白板的运用

关键词初中化学 电子白板 教学策略中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2015)08A-0108-01初中化学教材中涉及大量的图片、文字信息……,教学资源非常丰富,而当前应用比较广泛。

作者:gnnji 阅读: 32081
多维度开发化学实验强化学生综合素质
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多维度开发化学实验强化学生综合素质

关键词化学实验 多维度开发 教学策略中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2015)08A-0019-01化学是一门实验性较强的学科,从实验中总结知识与经验,建立完善的科学体系 在初中。

作者:jsnsa 阅读: 52385
初中化学教学中学生思维能力的培养
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初中化学教学中学生思维能力的培养

关键词初中化学 思维能力 培养策略中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2015)08A-0030-01在化学教学中,训练学生的思维能力就是要把化学概念和化学原理经过实验推理论证出来,。

作者:hmbpw 阅读: 72144
体验式学习模式促进初中化学课堂教学效率提高
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体验式学习模式促进初中化学课堂教学效率提高

【关键词】体验式学习模式初中化学教学效率【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)11A-0070-01体验式学习模式能够充分调动学生学习的积极性,培养学生的学习兴趣,。

作者:didid 阅读: 61786
化学在中医院校教育中的定位和教改
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化学在中医院校教育中的定位和教改

关键词化学;中医;教改 一、淡化学科整体性意识 化学是医学专业的一门基础课,是医学人才培养的重要组成部分,是为后继课程,如药理学、生理学……学科打基础的一门学科,医学院校培养的是医学人才而非化。

作者:fxttt 阅读: 48441
高职师范生化学科学素养培养探究
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高职师范生化学科学素养培养探究

关键词化学科学素养,STS教育,探究式课堂 科学素养一词源于英文(Literacy),主要指的是自然科学素质,即在先天遗传的基础上,经过教育和实践发展起来的人们认识自然和应用自然规律的内在品质。

作者:fzguz 阅读: 15713
化学陈述性知识的教学策略
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化学陈述性知识的教学策略

摘 要一节有效甚至高效的课堂教学的要求是,教师要在教学之前弄清教学内容的类型和此部分的目标要求,并在此基础之上设计出合适的教学策略 化学知识依据认知心理学的方法可划分为程序性知识、陈述性知识和策略性知。

作者:lwmfg 阅读: 72840
新课程背景下如何构建高效的初中化学课堂
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新课程背景下如何构建高效的初中化学课堂

摘 要作为科学教育的重要组成部分,新的化学课程倡导从学生和社会发展的需求出发,发挥学科自身的优势,将科学探究作为课程改革的突破口,以激发学生的主动性和创新性 因此,教师要从教材实际情况出发,充分发挥化。

作者:lktdj 阅读: 18713
“10+35”模式在初中化学课教学中的应用
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“10+35”模式在初中化学课教学中的应用

中图分类号G633 8文献标识码A文章编号1671—0568(2013)24—0122-02笔者所在的地方是一个贫困县,地处两省交界,地域分散,经济落后,教育发展也相对滞后 对于1035模式开始不甚了。

作者:nmwjc 阅读: 59309
教育高校教师科研素养关系探析
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教育高校教师科研素养关系探析

(徐州工程学院,江苏徐州 221008)摘 要教育创新,既是当今高校提高教育质量的迫切要求,也是提升高校教师科研素养的主要手段 知识经济社会,科学技术迅速发展,世界各国都十分重视教育革新 我国高……教。

作者:bcxnh 阅读: 72409
汽车维修化学污染
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汽车维修化学污染

(福建省福州市罗源县高级职业中学,福建 福州 350000)摘 要 随着我国国民经济的快速增长和人民生活水平的不断提高,汽车逐渐成为人们日常生活和学习的主要交通工具之一,汽车在维。

作者:kphry 阅读: 15276
化学教学中渗透德育教育的途径
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化学教学中渗透德育教育的途径

【关键词】德育;德育教育;化学教学化学新课程标准明确规定中学教育阶段的化学课程要在受教育者增加热爱祖国的情感,树立为民族振兴,为社会进步学习化学的志向,德育教育理应成为化学教学中的一部分 那么如何将德。

作者:ywwil 阅读: 19743
高中化学教学中学生意识的培养
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高中化学教学中学生意识的培养

(莲花中学,江西 萍乡 337000)【摘 要】高中阶段,积极培育、开发学生的创新意识,对促进学生的全面发展,有着重大意义 而化学作为一门有着较强实验性与应用性的学科类型,如何在教学中培养、提升学生的。

作者:bhvim 阅读: 27924

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